萤火虫的光亮虽然微弱，但是也可以照亮一片夜空。
在衡水一中，有这样一位默默无闻、尽职尽责、心地善良、无微不至的呵护与关爱着每一位学子的人，她就是最美的生活指导教师——唐老师。
早晨，唐老师照常清查宿舍。有一天，忽然发现一个宿舍味道不对，进去一看上铺的学生吐了一地，敢忙跑去医务室请来医生，医生看过情况后叫了救护车，唐老师迅速联系学生家长，问病史，再通知老师和他的亲属，同时她将他们的车牌号和姓名都先记录下来，以备进校方便，总算没有延误。其实，这孩子从夜间就感到不适，强忍着不肯麻烦别人。事后，他的家长发来了短信说明病情，唐老师告诉家长一定要时常提醒孩子，让孩子增强自救自护意识。
还有一次也是清查宿舍，发现一学生滞留，刚板起面孔想询问，他说胃疼，眼睛就一直眨，仿佛快哭了。唐老师语气一下柔和了，仔细问他的病情，孩子的悲伤终于释放了，哭了半天。成绩有些下降，不敢和父母沟通，想给祖母说又怕她担心。新分的班，不好意思和老师同学说……唐老师便耐心的对孩子做起了工作，没想到一番劝说之后，孩子眉头舒展，又重新恢复了活力，便将孩子及时送回了班级。
中午，为了让同学们遵守时间、纪律，按时睡觉、起床，唐老师都会准时下楼检查、督促迟归的学生。就这样一个简单而平凡的岗位，她乐此不疲，高兴的将每次检查称之为“接驾”，想起“接驾”这个词，唐老师就想笑。等同学们都不见踪影了，她会在南门深情地望一眼芦苇塘，片片苇花摇曳，好像对她含笑示意。北有*花地，南有芦苇荡……秋日的午后，美的凄清幽静，在唐老师心中，校园的美远胜于大观园。
晚饭后，唐老师出去打水，有三三两两学生正要去上课，有同学打招呼“老师好”，有的同学还问“老师，我这有一个梨，您吃吗？”唐老师对这样的称呼有些感动，她毕竟不是他们的老师啊！
刚搬来的那几日，膝关节的伤痛隐隐发作，唐老师紧紧拽着楼梯扶手，走得缓慢。身边两个飞奔的女同学忽然停下来，关心的询问“阿姨，我来扶您吧！"唐老师连忙推辞，无奈学生的盛情，只好同意让他们帮忙把物品送到宿舍门口……园中花花草草四季不绝，这些是无声交流的，心无挂碍的。
衡水一中的美丽与辉煌，传遍大江南北，人人皆知。但是，大家知其一不知其二，那就是衡水一中有一支英雄的团队，其中，就包含着像唐老师一样的临时工团队，他们都是无私奉献、爱岗敬业的好老师。
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