我说：
“我这么美我不能死”
是我的座右铭
你们可能觉得我自恋且荒谬
但其实
它真的是我活着的希望啊
我一直把活着当作我人生最大的梦想
——曹米乐
我在我第一节课的时候就提到，在我的生命课上，我并非是一个教师的角色，因为在生命这个议题上，没人有正确答案。在我26年的生命中，我能感受到多少生命的痕迹呢？在北附初一16个班，个不同的生命面前，我又何以为师？在《萤火虫之墓》这节课后，我收了无数份让我感动的作业思考，北附个思想者，教会我许许多多。我不是在教他们，倒是他们在滋养我。
因此，这是一篇由学生作品组成的教学后记，包含课程内容，以及最重要的对生命的思考。让我们看看，北附的生命课，和那些了不起的思想者。
《萤火虫之墓》这部电影讲述的是一对兄妹因战争而遭到迫害的故事：整部影片充满了灰色的色彩，气氛悲伤、痛苦、无奈。反映出当时人民内心的极大痛苦。
故事开始，在一个人来人往、熙熙攘攘的车站里，一个黑暗潮湿的角落里，一个衣着褴褛、肮脏的人坐在那里，他低垂着头，绝望的眼神、肮脏的面孔、乱蓬蓬的头发，皮肤上都是一个个伤痕……但是他却不停地喃喃自语，不断地念着妹妹和妈妈的名字……
“昭和20年，九月二十一日晚上，我死了。”一句普通的台词，一个不平凡的故事。
这个哥哥叫清太，妹妹叫节子。他们本来有一个很幸福的家庭，有爱他们的爸爸妈妈。但是冷酷的战争却无情地拆散了他们，爸爸在打战的时候悲惨死去，妈妈在一次轰炸中被炮火砸中，当孩子看到她时，只是见到一个浑身上下都是血，裹着白布条的她。
于是，他们只好住到了阿姨家，他们用母亲的遗物换粮食，可是到了后来，粮食也不够吃了，阿姨家也不能住了。他们选择搬到防空洞里去居住，过着极其简单的生活。为了维持生活，清太用尽一切手段，偷、抢，冒着危险趁着炮火轰炸的时候去别人家里偷粮食，晚上就用萤火虫来照明。每当到了晚上，是兄妹俩最快乐、最幸福的时光，萤火虫飞舞着，用它们微弱的光芒照亮了整个房间，照映着兄妹俩快乐的笑脸，节子是那么可爱，清太是那么健康，一切好像都是那么美好。看到这里，我真希望这种快乐时光能够一直延续下去，可是好景不长，节子很快因为营养极度缺乏而饿死在防空洞里，清太最终也死在了车站上。
也许对清太和节子来说，死亡可能让他们解脱痛苦，去到另外一个没有痛苦的快乐世界。清太到死时还一直保存着妹妹最爱吃的水果糖盒，但是物在人非，妹妹却再也见不到了。一个清洁员来打扫清太的尸体，嫌弃地把水果盒扔了出去，此时，萤火虫的光亮点亮了这片草丛，唤醒了已经逝去的妹妹，她还是像活着时一样可爱，一只温和的大手搭在她的肩上，是她的哥哥，哥哥的脸还是那么帅气，他们又团聚在了一起……
战争是人类社会文明的绊脚石，我亲爱的人们，我们有人性和灵性，创造了很多美好的东西，却为何要互相残杀？为何不能在同一片阳光下共享和平，守护和平？让我们好好珍惜现在的幸福生活，珍惜身边的一切美好事物吧！
《守护和平》
虞阅
七（六）班33号
枯萎的社会
看完《萤火虫之墓》，我有那么一些些伤感。
不为那可怜惨死的妹妹，不为奋力求生的哥哥，只是为这个时代，为这朵枯萎的花叹息。
这是一个动荡的社会，是即将失去水分的花朵。不论是为生存而不择手段的哥哥，还是任性取闹的妹妹，亦或是刻薄冷淡的阿姨，不过就是这个社会的产物。难听一点，叫排泄物。排泄物会有什么错吗？没有。
哥哥没有错。不当兵，不打工，不为自己亲爱的妹妹负起责任，不走正道。这些不全是因为他想要时刻陪在最亲爱的妹妹身边吗？他诅咒村子被炸毁，换他和妹妹更好的生活，对他们的生存而言，有错吗？
妹妹没有错。她任性哭闹影响大家，提出无理要求，拖累哥哥拖累自己，她不过也是想妈妈了，被妈妈娇惯的，她有错吗?
阿姨没有错。她不给兄妹俩白米饭吃，不让他们弹琴，是因为他们游手好闲，不为国出力。有错吗？
阿姨只是按劳区别对待，兄妹俩只是为行为性格负责。而一切的“万恶之源”不正是这个社会吗？在这个枯萎的社会里，谁生谁死对大众来说压根不重要，便酿造了这个后果。若社会和平安定，根本就不会发生这样的悲剧。我们需要一个和平的社会，需要创造这样的社会。我们能为这个社会做点什么吗？也许只有努力读书，去维护这个世界吧。
包翰青
七年六班
《萤火虫之墓》描写了清太与节子的生活。清太的母亲在一场空袭中不幸而亡，父亲是日本的*官，因为父亲是*官，所以家庭富裕，节子有些任性，但母亲死后，父亲参*了无音讯，清太和节子成了孤儿，过着寄人篱下的生活在几次冲突后，清太和节子离家出走，住在防空洞里，后来节子因为营养不良最终死亡。
我觉得造成这一切结果的还是哥哥，本就寄人篱下，本就应该比别人更懂事，不应该再任性。后来清太和节子任性地离家出走，本来清太可以去参*、打工，或是回阿姨家，这样也不会导致节子的死亡，可以让他们都填饱肚子，但清泰并没有选择劳动，可能是因为过惯了衣来伸手饭来张口的生活。后来清泰在一次次空袭中趁火打劫，并大声话喊——“炸吧！炸吧……“我觉得这种想法是非常偏激的，不能因为母亲就在空袭中死亡，就把这种想法加注在别人身上。
但是，清太也是爱节子的。每一次都让节子填饱肚子，包括后来节子营养不良生病，清太也带她去看医生，求医生一定要治好。他后来清太给节子做了顿营养餐，可惜节子再也吃不下了....
有些后果并非天意，而是是人为。在迫不得已的情况下，也许收敛一下自己的脾气，生活就会好过些。脾气是个性，但不是任性的资本。不管是任性也好，脾气也罢，他们都可以成为一把锋利的匕首刺，像一颗拥有它们的心......
张洁
初一6班35号
影片中哥哥每天跟妹妹嬉戏游玩，不去干活。可能很多人会觉得哥哥很懒，连基本的活儿都不做。他既要养活妹妹，又不愿出去工作。但我认为，在妹妹看来，他是个好哥哥。妈妈去世后，他承担起了照顾妹妹的重任，时刻陪伴在妹妹左右。妹妹想妈妈，他逗妹妹开心；妹妹晚上哭闹，他哄妹妹睡觉；妹妹不想走路，他背妹妹走……哪怕在妹妹生命的最后一刻，也能看到哥哥陪伴在身边。这对于失去父母的妹妹来说，是最幸福的事儿了。
但哥哥还是错了，想要长久地陪伴在妹妹身边，最重要的是要活着。想活着就得填饱肚子，说什么也不能让妹妹饿肚子。哥哥就算什么都不会，也可以学啊，毕竟“民以食为天”。那农民伯伯已经为他指明了去路，给了他两条好的建议，要么去生产小组干活，要么回到阿姨家。可惜哥哥都不采纳，以偷盗求生存，最后害得妹妹病死饿死，夭折了。
影片中的阿姨其实对他们挺好的。换完米回来后，还给他们白米饭吃，而她自己却只是喝粥；和他们吵架后，也还帮他们洗了碗；看着他们离开时，她的眼里满是关切。
兄妹俩是不幸的，生活在战争中。更不幸的是，哥哥选择了错误的生活方式。希望世界永远和平，希望兄妹俩的欢笑声永存！
郑以忻
七年六班
幸福与打拼
红尘中所有的过客，于别人来说，不过是一袭尘埃。这便是日本在被美*轰炸时，人们心中所想。
那时，正值日本投降，美*不停地派轰炸机来摧毁日本，人们提心吊胆地如蝼蚁般活着。
电影讲述了在战争中受害的孤儿们悲惨经历。饥荒、轰炸......一个个灾难降临到日本人民的生活中。
男主——清太——一个海**官之子，从小养尊处优。
清太失去双亲，父亲在一次海上执行任务时失踪，沓无音讯，而母亲则被燃烧弹炸成重伤，最终不治身亡。被生活所迫，只好送到亲戚家抚养，却百遭刁难，后住入防空洞，却因得不到援助，妹妹节子死去，清太也因饥饿而死。
可怜之人，必定是可悲之人，
可悲之人，必定有可恨之处。
清太，本可以帮助农夫干活，赚取粮食，却因不屑于干农活而拒绝帮忙，这导致后面妹妹因长期营养不良而死去。他宁愿去偷，去抢，也不愿意自己劳动。
这便是“少富贵兮壮志消”，可是，这不仅仅是他一个人当时这样做，而是千千万万的孤儿，凭这个苟且偷生！
幸福，都是靠自己的努力打拼创造出来的，没有嗟来之食，清太却认为偷与抢是获取资源的最好方法。
这消磨了他的意志力。
生命如尘，有的落定，有的，却等待被认领，而清太，已经被战争摧残得没有了灵*，没有了廉耻。
这是可悲的。
清太本有很多获取粮食的机会，但他却不屑于干活。
这是可恨的。
清太失去了双亲，被亲戚嫌弃，后失去妹妹。
这是可怜的......
徐策
七年6班
这部电影它究竟想告诉我们的是什么？我思考了许久，难道是哥哥的任性与不负责任吗？不是的，他们兄妹两出生于那样的时代，本身对他们来说就是不平等的，在战争中，更多的是无情残酷，一颗小小的手榴弹，毁灭的是一个家庭。孩子在战争中最无辜了，他们什么都没有做，但是受到最大伤害的还是他们。哥哥他也没有想到妹妹最后会离他而去，这并不全是他的错，但在这里，我领悟了一个道理：尽自己所能，全力以赴！不必勉强，不必逞强！
任可一
7年6班
我只能说我为他们（兄妹）感到惋惜，如果说阿姨待他们不好，那么参*、打工的机会，他如果不那样去浪费，也许结果也不会如此。他们这是对自己不负责任，最终的结果就是这样。而在现实生活中，如果一个人不对自己负责任会怎么样呢？我不清楚。但我知道，一个学生都若不认真努力读书，那么他将考不上高、大学，意味着他的人生会少了很多的选择，有可能一辈子就生活在社会的底层。一个人一定要对自己的行为负责，对自己的人生负责，否则吃亏的还是自己，付出的代价有可能是巨大的，结果可能是令人遗憾的。
卢琤飏
7年6班
电影的开头在一个荒凉颓败的小车站里。一个男孩靠在一根柱子上蜷缩着身体，两眼无神张兮兮的脸颊，蓬乱的头发，穿着破烂不堪，却在低声喊着:节子。
二战的时候，哥哥清太和妹妹节子因为父亲失踪，母亲被炸死而投奔阿姨，而在阿姨家，他们和阿姨发生了许多矛盾，最后选择离家出走，但火灾硝烟中的生活并不好过，清太为了妹妹四处偷取食物，为了妹妹而勇敢坚强的笑着。妹妹生命中的最后一餐是半片西瓜，然后，她便拿着西瓜死去了。但她死的时候至少是幸福的，她还有一个那么爱着她的哥哥。但清太呢?他死时有的只是冷眼和嫌弃。
为什么哥哥不用劳动换取温饱呢？或许不是哥哥不思进取，是妹妹太小了。他去工作了，谁照顾妹妹？妹妹也不肯哥哥离开。才会出现哥哥为了养活妹妹去偷庄稼而被挨打，不惜放下尊严去乞讨食物......战争带给节子一家太多的伤害，在看到清太为了生活而去偷东西的时候，我不禁想到了一句话，生容易，活容易，生活不容易。战争总是残酷的，是人们为了一种利益、权力而发起的一场残酷的比赛。然而战争最终伤害的还是孩子，他们是最弱小的群体，家庭的破碎、国家的灭亡，让多少孩子成了孤儿，为了生存去流浪，流浪......
七年14班
*家悦
我认为妹妹在整场电影中都是天真无邪的，同时她也有一个爱她的好哥哥，哥哥为了她可以是误入歧途从借到偷再到趁火打劫。其中妹妹应该是知道的，从电影中可以看出妹妹是很依赖于哥哥的，所以我想妹妹对哥哥的情感应该是（自拟对话）：哥哥，谢谢你，谢谢你在战乱中为了我去误入歧途，但我希望你可以去听听阿姨和农夫的话，去参*吧，别负了大好时光。也别太固执，会害了自己的。
总结：我认为这部电影给了我重要的启示。它告诉了我以后不要太冲动的去做事情。同时也要采纳家人的意见，因为这样可以避免错误和遗憾发出。——卢思7年11班
我想对妹妹节子说：节子，对不起。我不应该那么顽固，真的很对比起，我不应该让你担心，不应该不去打工，不去参*，我现在就去打工，参*，你能醒来吗？——卢彩华7年11班
一个影片的总总片段，让我读懂生存的残酷，妹妹与哥哥的坚强与倔强，不懂变通。明示了他们无法在这种天灾与人祸共存的时代生存下去，虽凄凉，但无可奈何。
妹妹在中是受害者，年纪轻轻，在哥哥的“独立”“坚强”中逝去。如果再来一次，“我”一定要让哥哥后悔自己的决定，让他不再固执，让哥哥回阿姨家。——张炜7年11班
我原本以为团圆是一件平常的事情,但是我在我看完这部电影后,我爱意识到我想的一切都太简单了。
在战火纷飞的年代，家人团聚其实很难，小节和清太就是那个时代的每个人真实写照，家人不是去当兵就是被纷飞的战火炸死。没多少人能一家团聚的。再联想到现在太多的留守儿童见不到父母，一年最大的愿望就是一家团聚一次。更有数不清的单亲家庭的儿童一生可能都见不到一次爸爸或妈妈。细想下来，团聚其实很难，所以珍惜和家人在一起的每个瞬间吧。——吴宇辉7年11班
“我”是一位哥哥，有着可爱的妹妹，父母死的早，只有我和妹妹相依为命。“我”是一位不称职的哥哥，让自己的妹妹死于营养不良，我并不是不听大家的话去工作。我只是想多陪一陪我妹妹，我也不是想让飞机轰的更猛烈，我只是想多找点吃的让我和妹妹吃饱。——林威宇7年11班
哥哥：
有时候珍惜与听取意味着一切。
不要等到失去才去珍惜。
能保护家人的人是最伟大的。
妹妹：
哥哥我知道你想用自己的能力来保护我。可如果你听取意见，我们会更加的幸福，希望你能再做我哥哥。——吴建斌7年11班
这部电影让我异常伤心，因为我也有一个可爱的妹妹，我看完之后，打算不再带坏我妹。
从一个个及上帝角度来说，妹妹是无论哥哥做什么，哪怕做错，妹妹也会全力支持。所以，作为妹妹，我想告诉哥哥，做什么事都考虑前因后果，因为如你做错了，我都会给你支持和动力，这样就会一错到底。还有，你作为我的榜样，不应该如此固执，要学会改变。
最后，希望妹妹的死能够让哥哥觉悟，让哥哥变成一个会改变的人。——邹子承7年11班
作者的本意并不是想去责怪哥哥的做法，而是向大家展示了那个战火纷飞的时代，战争中普通人的遭遇并不是发动战争的国家的人都过的很快乐，遭遇伤害的往往是一些普通人。——谢晨7年11班
在这个世界上，别太依赖任何人
因为当你在黑暗挣扎的时候
你的影子都会离开你
——我最喜欢的漫画家：宫崎骏陈灵玥7年11班
我认为在一个原本富有的家庭，不愁吃，不愁穿的妹妹，对于她来说，现实是残酷的，从原本的富家小千金，忽然变成了一个一日三餐都成问题的落魄女孩，与哥哥相依为命，爸爸生死未卜，妈妈不知去向，明明是自家的米饭，却又不能吃；没有劳动，没有为过做出贡献，就没有资格吃饭，哥哥带着妹妹离家出走，只能看着哥哥却无法帮助…所以，我认为，战争时代已经结束了，我们应珍惜现在的生活，不要成为第二个妹妹。——郭鹭怡7年11班
都说“平安”是福一开始我认为这些语句都太肤浅了，都是过年用来相互祝福罢了，直到看完这部电影我才深刻体会到“平安”“团聚”这两个词的重要性。我认为，在人生道路上，坚持自己的想法是对的，但是适当听取别人的建议，也不是什么坏事。——叶朱怡7年11班
看完这个电影，我想对其中三个人做个评价：
我先说下阿姨：我觉得你既然收留了他们，那你就要对他们负责，虽然你说都对，但你有想过他们兄妹俩是一对孤儿吗？但他们确实说明都不会，你可以手把手的教他们呀，你也不要动不动就骂他们。
我再评价下哥哥：哎，你怎么就这么鲁莽呢？有这么多活下去的机会，可你非要选一个不可完成的方式呢？苦了自己也不能哭妹妹呀？还有一个非常重要的一点，这点我都为你感到羞耻，炸死你妈妈的是美*，可你却让美*随便炸。
最后我讲一下妹妹：你在电影里没犯什么错，但你说话不要太直接，会让人讨厌。
我虽然没有写的太同情，但我非常心疼他们，从小失去了父母，但做事不要太着急，别把事情想太满，先考虑后果，要把握住生存的机会。——*嘉琦7年4班
我觉得这里面的哥哥和我看的《城南旧事》里的“厚嘴唇”有一个共同点，就是都是为了自己的家人才走上了借窃的不归路。——林文慧7年4班
看完这部电影后，让我知道了很多道理，其中一个就是能做的事情要当下做，不然会后悔莫及。——江佳恒7年4班
这是一个很令人心寒的故事，哥哥为了养妹妹用不好的方式生存。其实，哥哥可以用很多方式，但是没有，最后妹妹死去了，特别令我心寒。——周诗涵7年4班
战争开始，害的是那些平民老百姓，无辜的也是他们，他们没有做错，希望世界能一直平和。——廖若依7年4班
看完影片，很震撼，也很心酸，其实哥哥所造成的一切是可以避免的，可是他太固执了，最后白白让妹妹死去。——陈毅涵7年4班
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